Atividade realizada em Leopoldina proporcionou momentos de interação social e resgate de memórias através do contato com instrumentos musicais e canções. (Veja o video no final da matéria).
A rotina dos residentes do Asilo Santo Antônio, em Leopoldina, foi transformada por notas musicais e muita emoção. A instituição promoveu uma Oficina de Música, proporcionando aos idosos um dia marcado pela descontração, participação ativa e alegria.
Durante a atividade, os moradores não foram apenas espectadores. Eles puderam cantar clássicos que marcaram suas gerações e tiveram contato direto com instrumentos musicais, tocando e experimentando ritmos. O ambiente, descrito como "muito agradável", serviu para quebrar a monotonia do dia a dia e reforçar os laços de convivência entre os internos.
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), integrante do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e ofertado pela Secretaria Municipal de Assistência Social, realizado em Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI/asilo), tem como objetivo promover a convivência social, fortalecer vínculos afetivos e prevenir situações de isolamento e fragilização emocional. As atividades são planejadas de forma coletiva e participativa, respeitando as limitações e potencialidades dos idosos, incluindo dinâmicas de grupo, atividades lúdicas, recreativas, culturais e de estímulo cognitivo. O serviço contribui para a valorização da pessoa idosa, o fortalecimento da autonomia, o bem-estar e a melhoria da qualidade de vida, além de favorecer a integração entre os residentes, a equipe e a comunidade.
A ação no Asilo Santo Antônio reforça o compromisso da instituição em oferecer qualidade de vida e humanização no atendimento aos seus acolhidos.
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Música como Ferramenta: Objetivos Diferentes no Campo da Saúde e no Contexto Social
A música é uma linguagem poderosa. Porém sua aplicação intencional pode seguir caminhos distintos, conforme o objetivo principal. Dois campos que utilizam a música de forma estruturada são a Musicoterapia e as Oficinas de Música, cada um com seu foco, público-alvo e requisitos profissionais.
A Musicoterapia é uma profissão do campo da saúde e, desde “a sanção da Lei Federal n° 14.842, é regulamentada e exige graduação ou pós-graduação específicas na área”, destaca a musicoterapeuta leopoldinense Juliana da Fonseca Nunes. É um processo terapêutico que utiliza intervenções musicais para alcançar objetivos clínicos individuais, dentro de uma relação terapêutica estabelecida. O musicoterapeuta avalia as necessidades do paciente (que pode ser, por exemplo, alguém com autismo, depressão, sequelas de AVC, demências ou em cuidados paliativos) e planeja intervenções para trabalhar aspectos como comunicação, expressão de emoções, mobilidade, alívio da dor e redução de estresse. O bem-estar alcançado é um resultado dentro de um processo clínico. Luan Carlos Oliveira, musicoterapeuta, salienta que “ a musicoterapia é um tratamento, baseado em evidências científicas e estudos clínicos que comprovam seus benefícios para a reabilitação, tratamento e promoção da saúde física, mental, emocional e cognitiva.”
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Já as Oficinas de Música (ou oficinas musicais) têm um caráter sociocultural, educacional ou de desenvolvimento grupal. Seu foco principal está na socialização, no convívio, no fortalecimento de vínculos comunitários, na expressão criativa coletiva e no aprendizado musical em grupo. São atividades voltadas para "participantes" ou "usuários" (e não necessariamente "pacientes"), realizadas em centros comunitários, escolas, projetos sociais ou instituições de longa permanência. A professora e facilitadora de oficinas musicais Danielle Guimarães, ressalta: “apesar do bem-estar ser uma consequência imediata observável nos usuários, não se pode confundir as duas práticas. Ambas são superválidas e se utilizam da música como meio, porém, cada uma tem um objetivo final diferente.” O objetivo da oficina não é tratar uma condição clínica específica, mas sim promover experiências positivas de grupo, autoestima, senso de pertencimento e descoberta musical. Podem ser ministradas por professores de música, músicos experientes ou arte-educadores, que utilizam a prática musical conjunta (como tocar em conjunto, cantar em coral, criar arranjos) como ferramenta principal.
Em síntese:
· Musicoterapia: Foco na saúde. É um processo clínico-terapêutico individualizado, conduzido por um profissional graduado e registrado, para alcançar objetivos de tratamento e reabilitação.
· Oficina de Música: Foco no social. É uma atividade grupal educativa ou socioafetiva, conduzida por um facilitador musical, para promover convivência, aprendizado coletivo e fortalecimento comunitário.
Ambas as práticas podem, de fato, gerar grande bem-estar e alegria nos envolvidos. A distinção fundamental reside no objetivo primário (saúde clínica x desenvolvimento social), na formação exigida do condutor (terapeuta x educador/músico) e na natureza da relação estabelecida (terapêutica x educativa/grupal). Reconhecer essa diferença é essencial para direcionar as pessoas à atividade mais adequada às suas necessidades e para valorizar a especificidade de cada uma dessas importantes formas de usar o poder da música.
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Veja o vídeo:
Vídeo: Reprodução Redes Sociais
Algumas informações: Asilo Santo Antônio
📝 Síntese da reportagem
🎶 O Evento: Idosos do Asilo Santo Antônio, em Leopoldina, participaram de uma Oficina de Música.
🥁 Atividade: Os residentes cantaram e tocaram instrumentos, participando ativamente da ação.
🧠 Benefícios: A prática, além de divertida, estimula a memória, a coordenação motora e promove a socialização, sendo vital para a saúde mental na terceira idade.
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