Por: Cerqueiras Publicidades

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Projeto Roda de Conversa leva Orientação aos Alunos das Rede Municipal de Ensino

Com o objetivo de intensificar a abordagem de assuntos importantes como saúde mental, sexualidade, bullying, projeto de vida, adolescência e valores, a Prefeitura de Leopoldina, por meio da Secretaria de Educação, vem promovendo importantes ações que cooperam no processo de ensino-aprendizagem e no desenvolvimento pedagógico dos estudantes.

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Uma delas é o Projeto Roda de Conversa, uma iniciativa desenvolvida pela equipe técnica do Núcleo de Apoio à Inclusão Municipal, o NAIM, formada por psicopedagoga, enfermeira, duas psicólogas e duas assistentes sociais. A iniciativa vem propiciando através do diálogo a troca de experiências, o desenvolvimento da oralidade, da escuta, bem como o fortalecimento de vínculos.  

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 O objetivo é colocar os jovens como protagonistas da construção do seus próprios conhecimentos, para que eles tenham um espaço de escuta e aceitação, além de respeitar o que o outro tem a dizer, desenvolvendo assim a empatia.

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 As orientações são estendidas aos pais dos alunos das escolas atendidas pela equipe. E as rodas de conversa com as famílias têm sido um momento rico de trocas e experiências enriquecedoras.

"A família tem um papel importantíssimo no processo de aprendizagem do aluno. Entendendo isso, nossa equipe tem buscado cada vez mais a participação das mesmas no dia a dia dos  alunos", explica a secretária de Educação, Lúcia Horta.

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 O projeto desenvolve ainda oficinas para o fortalecimento de vínculos e de criatividade, bem como o desenvolvimento e a construção de conceitos importantes como ancestralidade, diversidade e virtudes. Tudo isso aplicado de forma lúdica, alegre e encantadora, através de manifestações artísticas como o teatro e a música. 

Foto: Prefeitura de Leopoldina

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Foto: Prefeitura de Leopoldina

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Foto: Prefeitura de Leopoldina 

Prefeitura de Leopoldina: Plantando Trabalho e Colhendo Desenvolvimento

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"O que é bullying?

Bullying é uma palavra que se originou na língua inglesa. “Bully” significa “valentão”, e o sufixo “ing” representa uma ação contínua. A palavra bullying designa um quadro de agressões contínuas, repetitivas, com características de perseguição do agressor contra a vítima, não podendo caracterizar uma agressão isolada, resultante de uma briga.

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As agressões podem ser de ordem verbal, física e psicológica, comumente acontecendo as três ao mesmo tempo. As vítimas são intimidadas, expostas e ridicularizadas. São chamadas por apelidos vexatórios e sofrem variados quadros de agressão com base em suas características físicas, seus hábitos, sua sexualidade e sua maneira de ser.

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As vítimas de bullying podem sofrer agressões de uma pessoa isolada ou de um grupo. Esse grupo pode atuar apenas como “espectadores inertes” da violência, que indiretamente contribuem para a continuidade da agressão.

Três garotos de pé apontando para um garoto sentado e cabisbaixo, em referência ao bullying

Foto: Reprodução

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Normalmente, chamamos de bullying o comportamento agressivo sistemático cometido por crianças e adolescentes. Quando um comportamento parecido acontece entre adultos, geralmente no ambiente de trabalho, classificamos o ato como assédio moral.

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Irmãos Gonçalves

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As discussões sobre o bullying são relativamente recentes, chamando a profunda atenção dos especialistas em comportamento humano apenas nas últimas duas décadas. Até a década de 1970, não se falava sobre bullying. O comportamento agressivo e a perseguição sistemática de algumas crianças contra outras era visto como um traço comportamental natural, afirma Cleo Fante, especialista no assunto.

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Comumente, o bullying é uma prática injusta, visto que os agressores ou agem em grupo (ou com o apoio do grupo) ou agem contra indivíduos que não conseguem se defender das agressões. Apesar de considerarmos o sofrimento da vítima, também devemos tentar entender o comportamento dos agressores. Muitas vezes, são jovens que passam por problemas psicológicos ou que sofrem agressões no ambiente familiar e na própria escola, e tentam transferir os seus traumas por meio da agressividade contra os outros."

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Mundo das Utilidades

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"Bullying escolar"

"O bullying pode acontecer no condomínio, na vizinhança, em grupos ou agremiações esportivas etc., mas o local onde mais acontece esse tipo de crime é na escola. Fatores sociológicos e psicológicos explicam esse fenômeno: é na escola onde os jovens passam grande parte de seu tempo e interagem com um número maior de pessoas.

Alunos rindo e apontando para um garoto cabisbaixo demonstrando a ideia de bullying

Foto: Reprodução

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 Também é na escola o lugar onde os reflexos da sociedade fazem com que se crie uma espécie de micro-organismo social, que tende a recriar a sociedade em um espaço menor e isolado. A sociedade em geral é agressiva e excludente, e esses fatores tendem a se repetir entre os jovens no âmbito escolar."

"Na escola, os cruéis padrões de beleza e comportamento ditados pela sociedade aparecem como normas. Em geral, um grupo dominante reafirma e dita esses padrões dentro do âmbito escolar, fazendo com que se estabeleça uma regra (a normalidade) e tudo aquilo que fuja dessa regra seja considerado como inferior e digno de sofrimento e exclusão. O grau de popularidade dos que se consideram superiores e a sua maior aceitação pelo grupo fazem com que eles se sintam no direito de tratar mal aqueles que não são populares e não se enquadram no padrão do grupo.

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Além da intimidação, da perseguição e da violência psicológica, o bullying pode levar à violência física. Os profissionais da educação devem ficar atentos para evitar os casos de bullying e resolver a situação, conscientizando os agressores e auxiliando as vítimas."

Menino filmando colegas brigando, demonstrando a ideia de bullying

Foto: Reprodução

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"Consequências do bullying"

"As consequências do bullying podem ser devastadoras e irreversíveis para a vítima. Os primeiros sintomas são o isolamento social da vítima, que não se vê como alguém que pertence àquele grupo. A partir daí, pode haver uma queda no rendimento escolar, queda na autoestima, quadros de depressão, transtorno de ansiedade, síndrome do pânico e outros distúrbios psíquicos. Quando não tratados, esses quadros podem levar o jovem a tentar o suicídio.

Se os traumas do bullying não forem tratados, a vítima pode guardar aquele sofrimento em seu subconsciente, que virá a se manifestar diversas vezes em sua vida adulta, dificultando as relações pessoais, a vida em sociedade, afetando a sua carreira profissional e até levando ao desenvolvimento de vícios em drogas e álcool."

Algumas informações: Brasil Escola


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